spacer.png, 0 kB
spacer.png, 0 kB
27 al 30 giugno 2013
Raccontiamo la mia, la tua, la nostra storia

Per una nuova proposta: laboratorio narrativo rivolto a bambini dai 6 ai 10 anni
a cura di Micaela Castiglioni, Elena Manenti, Stefano Raimondi
Leggi tutto...
 
Ta eis heauton

Ta eis heauton 2012-2013

Un corso di formazione all’ autoanalisi personale ed esistenziale
A cura di Duccio Demetrio
In collaborazione con il dott. Mario Mapelli
Tutor la dott.ssa Ivana De Toni

Premessa metodologica e tematica
Ta eis heauton (Pensieri su di me), dal titolo del celebre diario filosofico dell’ imperatore Marco Aurelio, è un percorso di formazione particolarmente consigliato a coloro che intendano approfondire i temi esistenziali già presenti e narrati nella propria autobiografia. L’ accesso a tale esperienza, che vedrà alternarsi i momenti di scrittura autoanalitica con i momenti dedicati alla lettura dei testi, alle lezioni frontali, alla visione di film, richiede di conseguenza il possesso di questo indispensabile requisito. I testi autobiografici verranno infatti ripresi e riesaminati, a livello individuale e collettivo, alla luce del pensiero e delle pagine di alcuni autori (classici e non) appartenenti alla tradizione filosofica, psicoanalitica, letteraria e poetica. Il corso però non si limiterà a questo esame, gli incontri hanno lo scopo di problematizzare aspetti anche non presenti nelle storie personali, oppure soltanto adombrati, che potranno emergere progressivamente. Il tragitto si articolerà in quattro sessioni, ciascuna delle quali verrà dedicata ad un tema- guida che ci consentirà di costruire strada facendo un lessico autoanalitico supportato da approfondimenti teoretici e critici.
La peculiarità di Ta eis è inoltre costituita, grazie alla formazione di coppie estratte a sorte che resteranno stabili, dalla condivisione delle scritture autobiografiche. Il che comporterà, nella coppia autoanalitica, l’avvio di attività di reciproca lettura e analisi testuale. A queste farà seguito la stesura di una lettera di restituzione che verrà redatta da ognuno e indirizzata al proprio partner, entro il termine del percorso e monitorata grazie alla supervisione personalizzata dei due docenti.

La proposta si prefigge di offrire agli iscritti queste opportunità formative:
  • il miglioramento delle capacità introspettive e autoanalitiche, nonché in merito alla tematizzazione dei contenuti;
  • la libera narrazione dei propri vissuti sia in coppia, sia nel gruppo;
  • la capacità di stabilire una correlazione tra gli aspetti culturali degli argomenti trattati e la loro pregnanza umana;
  • la capacità di riesaminare il proprio testo autobiografico, di scrivere a se stessi e al proprio interlocutore una lettera di restituzione secondo criteri e modalità suggeriti;
  • la capacità di elaborare testi brevi ad orientamento filosofico, poetico, letterario connessi con le sollecitazioni settimanali ( parole, massime, citazioni, ecc), che verranno inviate via internet a ciascuno dalla tutor ogni lunedì;
  • la capacità di applicare la tecnica autoanalitica ai vissuti del presente, in relazione a particolari atteggiamenti e comportamenti; i quali richiederanno un auto-monitoraggio scritto “quasi” quotidiano avvalendosi di un diario personale in seguito condiviso ad ogni incontro;
  • la capacità di accrescere le attenzioni per tutto ciò che possa affinare la sensibilità alla meditazione, alla contemplazione, all’ ascolto e al rispetto delle parole dell’ altro.
L’ ultimo incontro, anche per la certificazione del corso, prevederà la stesura di un elaborato individuale che avrà il duplice scopo di sintetizzare i momenti salienti del percorso intrapreso, di verificare l’ effettivo miglioramento di alcune capacità e sensibilità autoanalitiche, nonché il possesso di alcuni concetti indispensabili alla formazione della figura dell’ auto-analista.

Calendario 2012-2013:
22-25 novembre 2012 - Laboratorio 1
10-13 gennaio 2013 - Laboratorio 2
18-21 aprile 2013 - Laboratorio 3
27-30 giugno 2013 - Laboratorio 4
 
spacer.png, 0 kB

spacer.png, 0 kB